Bon je m'y mets maintenant, ou pas..?
Nan, c'est peut-être encore un peu trop tôt.
Je vais pas tout détailler maintenant, peut-etre même ne le ferais-je pas avant quelques temps, mais pour résumer quand même, je me suis pris une claque.
Et une bonne en fait.
En gros, la ou j'ai pas assuré (d'après ce que je pense avoir compris):

  • sur un projet qui n'est pas encore celui des participants
  • sur une exigence technique que je me suis fixée, sans en sortir la tête, donc en négligeant et occultant complètement l'aspect vivant et animé d'une séance, de toutes mes séances. Effectivement, au bout d'un moment, le groupe va s'essoufler..
  • sur le fait de régulièrement remettre à plus tard les perches que me tendent les participants, sur ce qui fait leur motivation.
  • de ne pas avoir réellement pris le taureau par les cornes; pour rester imagé, j'ai bien l'impression de n'avoir fait que balader une gentille vache. Pas assez la gnaque, pas assez de vie, pas assez de remise en cause sur mes déroulements de séance.. c'est en fait tout ce qu'attendait le jury...
  • accessoirement, sur le fait de ne pas avoir pu terminer ma séance à temps. Elle n'est d'ailleurs pas finie. Mais je crois bien que cela reste accessoire.
  • sur le fait d'avoir mené une séance de "cours", dogmatique, de type éduc nat. mais ca rejoint ce que j'ai dit plus haut.
  • oui,vraiment trop technique; pas assez de fun...

A vrai dire, je regrette un peu de n'avoir reçue cette claque que maintenant.
Finalement, j'ai l'impression de revivre un moment d'adolescence, de recherche des limites, pas celles à ne pas dépasser, mais plutot celles à outrepasser, celles ou il faut se lâcher...

Je marche sur des oeufs. je me fixe un cadre certainement trop rigide, qui du coup se répercute sur le groupe.
Depuis le début, je suis en plein tâtonement, pour cet atelier. J'ai peur. je sais pas trop ou je vais, j'apprends.
J'apprends l'atelier.
J'apprends le groupe.
J'apprends le métier...
Et c'est pas en faisant du guichet internet que je vais perfectionner tout cela.

Paradoxalement, pour revenir sur ce journal, je pense que c'est maintenant que je vais pouvoir me lâcher un peu plus. Dans un sens, cette séance d'entretien m'a permis d'éprouver les limites que je cherchais.
Qu'est ce qui m'oblige maintenant à vouloir absolument respecter une ligne de conduite qui me mène à ce qui ressemble à l'échec (partiel, admettons)?
Je veux dire, c'est maintenant que je vais tenter le freestyle, alors que j'aurais pu essayer plus tôt..

Cet aprèm, j'ai entendu quatres critères (une typo parmi d'autres, mais qui est flagrante) qui définissent la pratique de l'animateur:

  • savoir
  • savoir faire
  • savoir faire faire
  • savoir être

Le gros bout qu'il me manque, c'est encore le savoir être...
Tout cela dépend aussi bien sur du contexte donné. Par exemple, aux EEUDF, le savoir être, je pense l'avoir; j'aurais peut etre juste un soucis avec le "savoir"... Bref.

Je pense effectivement bien savoir mener l'aspect technique d'un atelier. Avec une rigueur encore trop "scientifique" même.
Seulement, l'esprit scientifique, ca commence aussi par la démarche empirique, essayer plusieurs fois, de plusieurs manières, un truc, puis un autre..
C'est peut etre ce que je vais pouvois m'essayer à faire à partir de maintenant...Essayer le fun, le freestyle, avec les jalons qu'il faut...
Peut etre un peu sur le tard, mais j'ai à y gagner, mon groupe a à y gagner, l'évolution de cet atelier a à y gagner aussi...

Je tenais encore à remercier toutes celles et tous ceux qui m'ont apporté soutiens, encouragements et accompagnement pour cette inspection..
Merci encore.
Maintenant dodo :)